Психология жизни

Main Menu

  • Главная
  • Психология
  • Фундаментальная
    • Общая психология
    • Психология развития
    • Дифференциальная психология,
    • Клиническая психология
    • Педагогическая психология
    • Экспериментальная психология
    • Психология труда
    • Социальная психология
    • Организационная психология
  • Прикладная
    • Юридическая психология
    • Детская психология
    • Геронтопсихология
    • Акмеология
    • Нейропсихология
    • Зоопсихология
    • Спортивная психология
    • Психология рекламы
    • Семейная психология
  • Карта сайта
  • Место под флуд
  • Фотогаллерея
    • Фотоальбом
    • мотиваторыактивно высказываем свое мнение
    • Смысл жизни
    • альбом
    • Давайте поиграем?) Исполнение желаний.
  • Обсуждения

Войти



  • Забыли пароль?
  • Забыли логин?

Designed by:
Joomla Templates
Акмеология
Автор: Dmitriev   
03.05.2010 04:05
Акмеология — наука о закономерностях (путях) достижения максимального совершенства во всех видах индивидуальной деятельности человека.

1928 г. - Н.А. Рыбников предложил термин «акмеология», как науки «… о развитии зрелых людей».
середина XX века - Б.Г. Ананьев определил место акмеологии в системе наук о человеке.
90-е гг. XX века под руководством А.А. Деркача и А.А. Бодалева создана первая кафедра акмеологии и психологии профессиональной деятельности в Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации.
1992 г. – по инициативе д.пс.н. Н.В. Кузьминой, д.пс.н. А.А. Деркача и д.пс.н. А.М. Зимичева в Санкт-Петербурге создана и зарегистрирована научно-общественная организация «Академия акмеологических наук».
1995 г. – по инициативе д. пс. н. А.М. Зимичева учреждено первое высшее учебное заведение акмеологического профиля - Санкт-Петербургская акмеологическая академия, ныне – Санкт-Петербургский институт психологии и акмеологии.
Согласно данным ВАК, акмеология относится одновременно к педагогической и психологической отраслям наук.

Современный этап развития акмеологии связан с историко-философским обоснованием акмеологии В.П. Бранским, В.В. Ильиным и С.Д. Пожарским, которое позволяет проследить связь акмеологии с культурологией, философской антропологией и другими областями знаний. Таким образом происходит ее выход за пределы психологии. Это возможно также благодаря активному применению акмеологией принципов, заимствованных из других областей научного знания.
В.П. Бранский и С.Д. Пожарский рассматривают акмеологию через призму теории социальной синергетики. В результате интегрирования знаний, на стыке этих научных направлений сформировалось новая область знаний - синергетическая акмеология как наука о закономерностях «…достижения максимального совершенства любой социальной системой (в частности, индивидуальным человеком) посредством самоорганизации».

Человек с позиции теории самоорганизации рассматривается как диссипативная структура, существующая за счет постоянного обмена с окружающей средой веществом, энергией и информацией. Цель любой диссипативной структуры – это достижение максимально возможного устойчивого состояния в контексте тех условий среды, в которых она находится.

Самоорганизация человека на пути к Акме выглядит многоэтапным процессом. В общем виде она складывается из процессов самоподготовки и самореализации.

Самоподготовка, в свою очередь, состоит из самообразования и самовоспитания. На данных этапах человеком формируется творческий потенциал. Вклад самообразования в этот процесс предполагает усвоение знаний, умений и навыков, которые, не предусмотрены официальной системой образования, но необходимы лично ему для осуществления собственных целей. Самовоспитание – это формирование у человека определенных моральных качеств, которые не гарантируются той социальной средой, в которой происходит воспитание человека (это то, что у М. Горького называется выход «в люди»).

После того, как у человека сформированы необходимые для жизни знания, умения, навыки и система нравственных ориентиров, начинается процесс самореализации.

Самовыражение – это последовательное продвижение к вершинам профессионального мастерства. На этом этапе человек проявляет себя как творец и создатель значимых для него ценностей. Т.к. жизнь человека не замкнута на себя (это противоречило бы рассмотрению его как диссипативной структуры), то неизбежно столкновение с внешней средой. Продукты деятельности человека на этапе самоутверждения испытывают оценку социума (значимы ли эти продукты для общества). В идеальном случае максимум самовыражения (профессиональное акме) должен сойтись с максимумом самоутверждения (социальное акме). Выражаясь простым языком, высокий профессионализм должен быть по достоинству высоко оценен. В реальности, к сожалению, это бывает далеко не всегда.
Таким образом, применение синергетического подхода в акмеологии дает возможность ответить на вопросы: как происходит самоорганизация человека, какими механизмами она движется и как добиться вершин признания. Это, в свою очередь, позволяет по-строить идеальную модель самоорганизации и жизненного пути индивидуума, грамотная реализация которой приведет к успеху. Все это является областью разработок акмеологии XXI века.
.

Tags: Акмеология  
Геронтопсихология< Предыдущая   Следующая >Нейропсихология
 

Увидели опечатку?

Выделите текст и нажмите Shift+Enter.
И мы в ближайшее время ее исправим!

Поиск

Последние комментарии

  • Не путать с цитаделью!))))) ) More...
    25.12.10 05:12
  • Гадость какая-то...Что такое цецедиль?(не знаю как... More...
    24.12.10 14:12
  • От гемроисто-язвенно-опухолевой-проприоцептивно й ... More...
    23.12.10 15:12
  • От какого то определенного состояния души))От како... More...
    23.12.10 06:12
  • на самом деле очень много. до нескольких лет. прав... More...
    22.12.10 22:12

Случайное изображение

127418909529540.png
Психология жизни, Powered by Joomla!; Joomla templates Joomla Professional Services

valid xhtml valid css